Частните гимназии в София: какво показват данните от ДЗИ 2026 преди кандидатстването след 7. клас?
С наближаването на кандидатстването за гимназиите много семейства вече проучват възможностите както сред държавните и общинските, така и сред частните училища. Някои от частните гимназии в София вече са запълнили местата си за предстоящия прием, докато в други все още има свободни места.
Вече написахме статия, с която да Ви помогнем да се ориентирате в сроковете и стъпките при кандидатстване в гимназии, а сега решихме да се възползваме от удобно подредените данни от Иван Давидов и да направим и кратък анализ на успеваемостта на училищата и децата в тях след 12. клас.
Анализът на резултатите от държавните зрелостни изпити (ДЗИ) за 12. клас от тази година показва интересна картина на представянето на училищата в столицата.
Частните училища заемат сериозно място сред водещите гимназии.
Според данните за София шест от първите десет гимназии по резултати са частни училища. В рамките на първите двадесет училища седем са частни.
Общият брой на гимназиите в класацията – държавни, общински и частни – е 156. От тях 24 частни гимназии се намират в първата половина на подреждането (между 1-во и 78-мо място), което показва значително присъствие на частния сектор сред по-добре представящите се училища.
Същевременно данните показват и разнообразие в качеството на резултатите. Тринадесет частни училища се намират след 50-о място в класацията, а последните три частни училища са съответно на 88-мо, 105-о и 110-о място. Това напомня, че всяко училище трябва да бъде разглеждано индивидуално.

Как се представят частните училища спрямо общинските?
Особено интересна е визуализацията, която сравнява средните резултати на публичните (държавни и общински) и частните училища през различните години.

Тази графика позволява да се проследи дали съществува разлика между двата типа училища и дали тя се увеличава или намалява с времето. Важно е да се отбележи, че подобни разлики не означават автоматично, че единият тип училища е „по-добър“ от другия. Частните училища често са по-малки като брой ученици и могат да бъдат по-селективни при приема си, което влияе върху средните резултати.
За последните 9 години се очертава и една ясна тенденция, частните училища да имат по-висок резултат по БЕЛ: Преднината е устойчива и относително голяма. Частните училища изпреварват държавните по БЕЛ всяка от деветте години — с между 0,5 и 0,7 точки. Разбира се, частните гимназии в извадката са малко на брой (51 от 827), концентрирани са в големите градове и често са със селективен прием на база профилиране на децата, а не само на родителите и техните ценности. Делът им расте — от 1,5% от зрелостниците през 2018 г. до 2,4% днес — но остава малък. Това, която Иван Давидов отбелязва изрично е, че “частните печелят по среден резултат, но не доминират върха”. С едно изключение а Американския колеж, всички „вечни отличници“ на изминалите девет години са държавни/общински гимназии.
За 2026 г. средният резултат на частните училища в София е 5,15, докато средният резултат на общинските училища е 4,78.
Интересно е, че тази тенденция не се наблюдава навсякъде в страната. В Пловдив, Варна и Бургас средните резултати на общинските училища са по-високи от тези на частните.
Устойчивото качество е по-важно от еднократния успех
Освен моментната класация, данните позволяват да се проследи и устойчивостта на резултатите във времето.
Топ 10 частни гимназии по БЕЛ и по втори предмет дават добър ориентир не само за високото ниво на грамотност по БЕЛ, но и за степента, до която в училищата са застъпени индивидуалният подход и възможността учениците да развиват своите специализирани интереси.


Особено ценен показател е присъствието на училищата в топ 10 за различните години. Ако едно училище попада сред най-добрите не еднократно, а в повечето години от наличните данни, това е силен индикатор за устойчиво качество на образователния процес.
Например, ако дадено училище е било в топ 10 в пет от последните седем години, това говори за последователност и стабилност, а не за случайно висок резултат в конкретна година.
Сред частните училища в София пет институции се открояват с подобна устойчивост:
- Американски колеж в София
- Дорис Тенеди
- ПЧМГ
- Веда
- Ерих Кестнер
Любопитен факт е, че последното училище продължава да присъства в данните, въпреки че към момента вече не съществува в предишния си вид.
Данните като инструмент за информиран избор

Резултатите от изпитите са важен ориентир, но не бива да бъдат единственият критерий при избора на гимназия. Образователната среда, профилът на обучение, преподавателският екип, извънкласните дейности, подкрепата за учениците и индивидуалният подход са фактори, които също заслужават внимание.
Пълната класация за София, както и редица полезни визуализации и сравнения между училищата, могат да бъдат разгледани тук:
Благодарим на Иван Давидов за усилията и времето, които отделя, за да създава тези полезни визуализации и анализи на образователните данни. Те дават възможност на родители, ученици и образователни специалисти да правят по-информирани и аргументирани избори.